tag:blogger.com,1999:blog-15514015819927981962024-03-04T20:17:02.102-08:00Catatan Sang MutiaraLulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.comBlogger13125tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-45589544975417654902013-01-13T01:49:00.001-08:002013-01-13T01:49:24.937-08:00Menulis dan mimpiku tentangnya..<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:TrackMoves/>
<w:TrackFormatting/>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:DoNotPromoteQF/>
<w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther>
<w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
<w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
<w:SplitPgBreakAndParaMark/>
<w:DontVertAlignCellWithSp/>
<w:DontBreakConstrainedForcedTables/>
<w:DontVertAlignInTxbx/>
<w:Word11KerningPairs/>
<w:CachedColBalance/>
</w:Compatibility>
<m:mathPr>
<m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
<m:brkBin m:val="before"/>
<m:brkBinSub m:val="--"/>
<m:smallFrac m:val="off"/>
<m:dispDef/>
<m:lMargin m:val="0"/>
<m:rMargin m:val="0"/>
<m:defJc m:val="centerGroup"/>
<m:wrapIndent m:val="1440"/>
<m:intLim m:val="subSup"/>
<m:naryLim m:val="undOvr"/>
</m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267">
<w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
<w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
text-align:justify;
line-height:150%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>
<![endif]-->
<br />
Menulis. Suatu hal yang sangat Aku sukai. Lewat menulis, sedihKu bisa hilang
sekejap, dan saat menulispun Kutemukan kesenangan yang tak pernah bisa Ku
gambarkan kepada siapapun juga. Dulu, saat Aku masih duduk di bangku putih
biru, aku memiliki mimpi, yang tak pernah kusangka kini telah kuraih.<br />
<br />
Mimpiku itu adalah menjadi seorang wartawan junior disalah satu Harian Umum
di KotaKu yang memiliki Koran junior khusus untuk remaja. Sebuah pencapaian,
yang bagiku adalah anugrah yang sangat luar biasa, mengapa? Karena saat aku
bermimpi dulu, aku tidak pernah sedikitpun menyangka, bahwa sebuah mimipi yang
menurutku sangat berani dan agak tidak mungkin, dijawab olehNya dengan begitu
indah. Semenjak aku menjadi Wartawan Junior itulah aku mulai menulis berbagai
berita, mulai dari profile anak kecil, profile siswa berprestasi, liputan
kegiatan diberbagai sekolah, hingga mengisi kolom Meet N Greet yang khusus
untuk berita yang isinya tentang wawancara dengan artis yang singgah ke KotaKu.
Sebuah pengalaman yang tak pernah seidikitpun Aku kira saat Aku bermimpi dulu.<br />
<br />
Dan kini, Aku tak pernah takut lagi untuk bermimpi. Mimpi itu gratis Kawan,
dan jika kita berusaha dan yakin, mimpi kita tak akan sekedar jadi mimpi, tapi
akan menjadi sebuah pencapaian nyata yang menorehkan prestasi.<br />
Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-39021099953558362062012-12-09T22:17:00.002-08:002012-12-09T22:17:51.533-08:00TetipuBerarak aku, menuju impian...<br />
Tersenyum aku, laksana mendapat jawaban..<br />
Mimpi, indah, dan beranjak jadi nyata..<br />
Siapakah tak bahagia?<br />
<br />
Meski, ditinggalnya keluarga dan tanah lahir<br />
Masih senyum mengembang indah<br />
Ya, memoria itu...<br />
<br />
Telah sampai aku, ditanah penjanji<br />
Penjanji terealisasi mimpi<br />
Terlihat indah, tiada banding<br />
Apalagi dengan tanah lahirku<br />
Begitupun kejamnya, tiada banding<br />
<br />
Semua, ya semua, terasa benar saja<br />
Hingga, perasaan, nurani yang tak pernah berbohong<br />
berkata, ada yang tidak seperti seharusnya<br />
<br />
Tetipu...<br />
Sekiranya itulah sebutanku untuknyaLulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-89702470800840529982012-12-09T22:11:00.001-08:002012-12-09T22:11:22.505-08:00Sebuah Arti Tentang Hak AsasiHari ini, tepat tanggal 10 Desember 2012, menurut catatan sejarah adalah sebuah hari dimana Universal Declaration of Human Rigth di peringati.<br />
Berawal dari kejahatan kemanusiaan yang dilakukan oleh Hitler pada masa keemasan NAZI, kemudian disusunlah deklarasi ini pada 10 Desember 1948, berikut adalah poin-poin deklarasi tersebut:<br />
<ol>
<li>Hidup</li>
<li>Kemerdekaan dan keamanan badan</li>
<li>Diakui kepribadiannya</li>
<li>Memperoleh pengakuan yang sama dengan orang lain menurut hukum untuk
mendapat jaminan hukum dalam perkara pidana, seperti diperiksa di muka
umum, dianggap tidak bersalah kecuali ada bukti yang sah</li>
<li>Masuk dan keluar wilayah suatu Negara</li>
<li>Mendapatkan asylum</li>
<li>Mendapatkan suatu kebangsaan</li>
<li>Mendapatkan hak milik atas benda</li>
<li>Bebas mengutarakan pikiran dan perasaan</li>
<li>Bebas memeluk agama</li>
<li>Mengeluarkan pendapat</li>
<li>Berapat dan berkumpul</li>
<li>Mendapat jaminan sosial</li>
<li>Mendapatkan pekerjaan</li>
<li>Berdagang</li>
<li>Mendapatkan pendidikan</li>
<li>Turut serta dalam gerakan kebudayaan dalam masyarakat</li>
<li>Menikmati kesenian dan turut serta dalam kemajuan keilmuan</li>
</ol>
Well, itulah poin-poin yang sangat mendasar yang harus dan wajib dimiliki dan tidak bisa dirampas bagaimanapun juga, setidaknya itulah pandangan Perserikatan Bangsa-Bangsa.<br />
<br />
Tapi, kali ini aku pengen ngebahas sebuah arti tentang hak asasi dari caraku sendiri.<br />
Sekali lagi, aku merasa kalau sebuah hak yang bernama has asasi tersebut masih sebuah prototype yang dibayang-bayangi oleh larangan-larangan yang tak kasat mata.<br />
Perhatikan poin 9 deklarasi tersebut, bukankah hak asasi kita berbicara untuk mengutarakan perasaan dan pikiran kita? tapi faktanya ya, di Indonesia ini, masih saja ada mereka yang melarang, jangan ngomong gitu, ga boleh ini itu kalo ngomong. Cukup ya, itu cukup membuat hati dan pikiran ini tuh terkungkung dan ngerasa, kalo hak asasi itu just a cover, dari sebuah zaman baru. Tapi sayang, masih banyak larangan-larangan kasat mata tersebut. membuat muak.<br />
<br />
Yah, hak asasi, entah seberapa menakutkannya kata itu untuk mereka para petinggi, bahkan, tega mereka membunuh yang berjuang demi kata itu. Masih ingat kan munir? tragis kawan.<br />
Itu contoh besar yang hampir diketahui seluruh negeri, tapi pasti kamu, aku dan semua orang pernah atau bahkan sedang merasa, seperti aku sekarang ini, hak asasinya dirampas, tak berperi sama sekali.<br />
<br />
Doaku hari ini, semoga Allah pemberi segala hak dasar tersebut, memberikan sebuah balasan tindakan kepada mereka, perampas hak dasar tersebut. Amiin... Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-83117800379983194072012-12-02T18:42:00.000-08:002012-12-02T18:42:04.893-08:00Masih Tentangku..Sekian lama aku ga ngepost di blog ini, rasanya kaku dan kangen.<br />
Well, masih ingin berbagi kisah tentang kehidupanku, menulis ceritaku yang setidaknya bisa menghiburku dikala aku merasa sepi.<br />
<br />
Kawanku, aku ingin berkisah...<br />
Hari ini kupelajari sesuatu setelah selesai membaca Bumi Manusia karya Pramoedya Ananta Toer. Kisah itu membuatku sadar, betapa kolonialisme telah menguras kita, ya Indonesia kita. Kawan zaman Hindia Belanda memang begitu kelam, bukan hanya kekayaan yang dirampas nyaris habis, harga diri, hak ditanah sendiri dan kebebasan telah ternggut semua. Moyang kita yang hidup zaman itu, bagaikan tak hidup di kehidupannya. Mereka terjajah, terpejarpun terjajah meneruskan ilmu.<br />
<br />
tak berhenti sampai disitu, Indo turunan pribumi pun merasakan penjajahan itu, mereka terkekang pada lingkaran setan yang membuat mereka tak bisa memilih menjadi seperti yang mereka mau. Adalah Annelis tokoh gadis indo yang dikisahkan, terenggut kebebasannya karena statusnya yang Indo, terpaksa menuju belanda untuk memnuhi keputusan pengadilan amsterdam yang sangat tidak adil. Terpisah Ia dari ibunya yang bahkan oleh pengadilan itu tak diakui sebagi ibu. kejam bukan buatan kawan. ahh tulisanku terngaruh melayu sepertinya, hehe<br />
<br />
Hatiku menjerit membacanya, menyumpah tidak akan pernah aku menaruh hormat atupun respect kepada mereka, Belanda. Sampai disini ya ulasannya, kalau mau lebih mantap baca sendiri, tapi buku itu udah langka banget lho, bayangin di perpus kampus aja udah ga ada, zzz. Di perpus kampus tinggal buku selanjutnya, karena novel tersebut merupakan tetralogi persembahan Indonesia untuk dunia kawan, penghargaan yang diraih buku itu luar biasa gilang-gemilang, tak mampu aku menyebutkan, hehe.<br />
<br />
Well, baca buku itu emang sedikit mempengaruhi pikiranku yang seakan flasback ke zaman itu, abad 19 akhir. Padahal aku harus menyelesaikan tugas UAS-ku yang harus selesai jumat besok, how amazing! LOL.<br />
<br />
Hmmm, jadi pengen curhat juga tentang rumah, sebenernya udah mulai merasa menerima akan semuanya, tapi sampai detik ini aku belum mampu menemukan seseorang untuk aku gelari sebagi sahabat. ya, sahabat aku merindukan sosok itu, entah sampai kapan penantianku ini, tapi aku yakin bisa menemukannya disini, mereka keluarga baruku, meski ada goresan dihati ini, aku menyayangi mereka, baik mencoba menyayangi tepatnya.<br />
<br />
kawan, sungguh aku ini rapuh dibalik semua ketegaranku. Mungkin memang tak ada pedang yang akan mengunus kearahku membuatku mati secara badani, tapi entah ada saja pisau kecil yang entah bagaiman melukai hatiku. Kawan, yakin sepenuhnya perasaanku ini banyak dialami keluargaku yang lainnya, tapi aku tetap masih siaga sepenuhnya, tak ingin aku disakiti lagi. cukup harapanku tentang keluarga ini, akan aku arungi kesendirianku ditengah ramai kehidupan ini, aku berjanji takkan aku mau dilukai lagi. baiklah sepertinya apatis memang bukan sikapku, tapi aku juga lelah menghadapinya....Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-45448944219137839792012-11-23T23:46:00.002-08:002012-12-02T18:22:51.355-08:00Sepotong kisahSebuah perjalanan mencari jati diri....<br />
<br />
Dulu, Teknik Elektronika benar - benar tidak mudah aku pahami, nilai praktikumku seringnya pas pasan, bahkan entah bagaimana menilainya, ada nilai dibawah 70 di ijazah SMK-ku.<br />
Akhirnya, aku menemukan sebuah minat dan ketertarikan untuk studiku selanjutnya, bukan Teknik Elekronika pastinya. Aku sangat tertarik untuk mendalami dunia jurnalistik, dan pilihankupun kujatuhkan pada jurusan Ilmu Komunikasi. Sangat tidak mudah, bagi anak SMK sepertiku untuk tembus jurusan itu di PTN, bagaimana tidak? aku anak teknik yang harus belajar ilmu sosial dari nol sebagai syarat ujian masuk jurusan impian itu.<br />
<br />
Tapi, setalah setahun kuputuskan menunda studi S1 ku, aku berhasil menajdi mahasisiwi Ilmu Komunikasi, yah memang bukan di PTN yang aku impikan dulu, tapi di Perguruan Tinggi Luar Negeri, alias swasta, hehe. Sebelumnya jangan salah ya, saya juga sudah diterima di PTN tapi bukan di jurusan yang saya inginkan, jadi saya lepas, dan karna Ibu meridhoi saya kuliah di Universitas Paramadina dengan beasiswa full, saya memutuskan untuk kuliah di kampus tercinta yang meskipun small but giant :)<br />
<br />
Setelah sepenggal perjalan hidup tersebut, hari ini, 24 November 2012 saya dengan senior saya di kampus masuk grand final Electrical Inovation Award UNDIP 2012.<br />
So Speechless to be here, present about electronica and must describe our creativity to Electrical Engineering UNDIP student. sempet salah ngejelasin, dan gagap tapi akhirnya menikmati.<br />
dan hasilnya, aku pasrah saja.<br />
<br />
Meskipun ini sangat menarik dan membuatku rindu dengan keriuhan bengkel SMK ku dulu, tapi hati kecilku mengatakan, its not me, but old me. ^^v<br />
<br />
Seriously, elektronika itu menarik. Aku selalu kagum dengan mereka yang menjadi anak teknik dan ahli, apalagi cowo teknik, hehehe karismanya itu lho pasti banyak disukain cewe-cewe.<br />
<br />
Last but not least, Semarang, you are hot!!Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-15530180726915896032012-11-13T20:35:00.001-08:002012-12-02T18:23:31.591-08:00Beberapa Hari dalam 1 Entri...Well, setealah dapet saran yang sangat berharga dari kaka tingkat yang berbaik hati memberi perhatian meskipun sedikit, hehe sekarang diputuskan bahwa dalam megisi blog ini lulu pakai ganta ganti 'Aku' gak <i>gue </i>lagi, hehe...<br />
<div>
<br /></div>
<div>
Udah beberapa hari ini kan aku ga posting, padahal buanyaaak banget pengalaman yang pengen aku ceritain, setidaknya untuk memoriku sendiri :D</div>
<div>
<br /></div>
<div>
10-11-2012</div>
<div>
<br /></div>
<div>
dalam to-do-list, aku harus ke seminar pemburu beasiswa di Auditorium Manajemen FE UI, nama lengkap auditoriumnya aku lupa :P, sebenernya mau ajak temen kan, tapi limited seat gitu, dan dengan sangat terpaksa pergi sendiri deh, naik busway ke stasiun cawang dan naik commuter ke stasiun UI. Ternyata tempat seminar itu tuh lumayan jauh dari stasiun UI, jadi deh aku tanya - tanya ke satpam</div>
<div>
" Pa FE dimana ya?"</div>
<div>
" Ada keperluan apa ya mba?"</div>
<div>
" saya mau ikut seminar ini pa" Sambil nunjukin tiket</div>
<div>
"owh, jalan ya mba" dengan ekspresi yang bikin was-was</div>
<div>
"lho? emang seberapa jauh pa?" jadi was-was beneran</div>
<div>
" emmh, ya udah mba naik bikun aja, 2 halte dari sini ya" nunjuk arah masih dengan ekspresi yang bikin was-was</div>
<div>
<br /></div>
<div>
oke, akhirnya aku move on *lebay* tengok kiri kanan ko bikun gada yang lewat lewat yaa, and finnaly aku putusin buat jalan deh, and you know? jauhnya hampir setengah kilometer, T_T</div>
<div>
<br /></div>
<div>
But, over all ga nyesel sih dateng ke seminar itu, bermanfaat banget, disnan pembicaranya keren-keren dan inspiratif, jadi makin semangat berburu next beasiswa :D</div>
<div>
kebetulan ga bisa foto-foto jadi liatin tiket gratisnya aja ya :D ini diaaaaaaaaaaaaa....</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHYPZ0jts2OCZ_2dEkjqVvTwCL9afWND8BZV7qM9wQuurrJmOScy-GRoJekhRr8zWcrudmub4dkoeaQYuAS17xjSFcisHlblaXLgrcMZf1y_IAKmCl49wooeEG9uEXMA3F0v-SFvKWbv9L/s1600/Untitled.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHYPZ0jts2OCZ_2dEkjqVvTwCL9afWND8BZV7qM9wQuurrJmOScy-GRoJekhRr8zWcrudmub4dkoeaQYuAS17xjSFcisHlblaXLgrcMZf1y_IAKmCl49wooeEG9uEXMA3F0v-SFvKWbv9L/s1600/Untitled.jpg" height="130" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
11-11-12</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
hari itu asrama kerja bakti, seneng sih jadi bisa raph juga itu asrama, tapi jadi keinget rumah, pengen beberes rumah, keinget ibu, siapa yang bantuin beresin rumah??? secara tinggal ibu doang wanita satu satunya dirumah, hmmmm miss u mom :(</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Sorenya berpesta mediaa :D meskipun cuma ikut 1 workshop di jurnalisme online. Pesta media ini merupakan acara tahunan AJI (Aliansi Jurnalistik Indonesia) Jakarta, acaranya dari haru sabtu dengan berbagai workshop, dan closing ceremony-nya ada stand up commedy, talent dari glen fredli dan white shoes and the couple company, its so awesome :) ke acara ini bareng Ica, Novi dan Nyak risna :D</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
pulangnya jam 10an lebih gitu nunggu kpaja kan dari galeri nasional, eh lamaa miir karena udah malem, jadi deh ber ciki-ciki-joy ria ampe kita diliatin pengguna jalan, haha</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
ciki ciki joy ciki joy kijooyy :D</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
emmmmmmmmhhh segitu aja deh ya aku share-nya nanti share lagi :)</div>
<div>
<br /></div>
Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com5tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-1038956414883377522012-11-09T02:13:00.000-08:002012-12-02T18:24:11.219-08:0010 November-kuWell, sore ini jakarta hujan, bahkan mendung dan gerimis sejak pagi.<br />
Hari ini, ya hari ini, 10 November 2012, sepertinya saya, Lulu Zuhriyah mau melakukan semacam aktifitas harian: nge-blog.<br />
<br />
Hari ini aku tertarik banget buat ikut PKM (Pekan Kreatif Mahasiswa) memang aku baru semester 1 sih, tapi apa salahnya mencoba? atua seenggaknya nyoba dulu buat dipelajari, kalo ga bisa ikut tahun ini, ya coba lagi tahun depan, simple kan? :D<br />
<br />
Sebenernya, hari ini itu cukup menyedihkan, karena nila UTS gue kecil banget, T_T. Bahkan nilai terkecil yang pernah gue dapet.<br />
But, give up is'nt a choice! mungkin emang nilai terkecil itu adalah matrikulasi bahasa inggris, tapi still practice bukan berarti dilarang kan?!<br />
<br />
Nge-blog kayanya emang solusi baru yang bagus deh buat gue. emmhhh sorry kalo agak kaku nulisin <i>gue</i> haha. memang saya bukan orang jakarta asli, atau <i>agata (anak gaul jakarta) </i>tapi kuliah dijakarta memberikan sumbangsi besar terhadap logat dalam pergaulan sehari-hari gue, nah lho gue lagi kan?!<br />
<br />
Lulu ini dari Cirebon, baru kurang lebih 3 bulan aja di Jakarta, waktu awal kuliah pake istilah aku sebagai kata ganti untuk diri sendiri itu diketawain temen-temen :@ ya akhirnya lambat laun ikut terbawalah daku menggunakan istilah <i>gue-loe</i>, but itu ga masalah sih, walaupun temen - temen ku dari cirebon pada protes kalo update di sosmed, haha.<br />
<br />
the last one, i hope, i can found the best way to understand english stracture >.<Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-48347928555497862202012-10-19T09:41:00.000-07:002012-10-19T10:46:31.999-07:00Blog Competion Road to GYF<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="color: black;"></span></a><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14.0pt; line-height: 115%;">Pendidikan,
Hak Asasi Pemuda<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<img src="data:image/jpeg;base64,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" />
</div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="page-break-after: avoid; text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; mso-fareast-language: IN; mso-no-proof: yes;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600"
o:spt="75" o:preferrelative="t" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" filled="f"
stroked="f">
<v:stroke joinstyle="miter"/>
<v:formulas>
<v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"/>
<v:f eqn="sum @0 1 0"/>
<v:f eqn="sum 0 0 @1"/>
<v:f eqn="prod @2 1 2"/>
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"/>
<v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"/>
<v:f eqn="sum @0 0 1"/>
<v:f eqn="prod @6 1 2"/>
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"/>
<v:f eqn="sum @8 21600 0"/>
<v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"/>
<v:f eqn="sum @10 21600 0"/>
</v:formulas>
<v:path o:extrusionok="f" gradientshapeok="t" o:connecttype="rect"/>
<o:lock v:ext="edit" aspectratio="t"/>
</v:shapetype><v:shape id="Picture_x0020_1" o:spid="_x0000_i1025" type="#_x0000_t75"
alt="http://michelaurel.files.wordpress.com/2012/09/dewey.jpg" style='width:121.5pt;
height:174pt;visibility:visible;mso-wrap-style:square'>
<v:imagedata src="file:///C:\Users\User\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.jpg"
o:title="dewey"/>
</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif";"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoCaption" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif";">John Dewey, Tokoh Pendidikan
Amerika Serikat</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">“ Pendidikan bukanlah
persiapan hidup; karena pendidikan adalah hidup itu sendiri”. John Dewey (1859-1952)<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Pendidikan. Hal fundamental bagi setiap orang dan bagi
negara. Pendidikan merupakan hak semua orang. Mendapatkan pendidikan setinggi-tingginya
adalah hak semua warga negara, tak pandang ras, suku ataupun agama. Tujuannya
jelas, seperti kutipan di atas bahwa pendidikan adalah hidup itu sendiri, tak
berpendidikan berarti tak hidup. Dan pendidikan bukanlah persiapan untuk hidup
lebih baik. Hidup lebih baik adalah hasil manis dari pendidikan yang telah ditempuh.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Jelas termaktub dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945
republik ini, bahwa <span style="background: white;">tujuan nasional adalah untuk
<i>melindungi segenap bangsa dan seluruh
tumpah darah Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan
bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan,
perdamaian abadi, dan keadilan sosial</i>. Secara jelas bisa dipahami bahwa
salah satu tujuan dari dibentuknya republik ini adalah untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa. Pendidikan adalah syarat mutlak terealisasinya tujuan
menjadikan kehidupan bangsa ini cerdas. Pendidikan adalah fitrah manusia sebagi
makhluk yang berakal dan berpikir.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Bidang pendidikan sebenarnya telah
menjadi gagasan serius dalam rumusan perundangan republik ini. Terbukti dengan
dirumuskannya pasal khusus tentang pendidikan. Pasal-pasal tersebut mengatur
mulai dari hak warga negara mendapatkan pendidikan sampai peran pemerintah
untuk memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi. Diamanatkan dalam Pasal 31 UUD
1945 bahwa: (1) Setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan; (2) Setiap
warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib
membiayainya. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Pendidikan Sebagai Hak Asasi Pemuda<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Pemuda, yang dalam hal ini berperan sebagai penerus estafeta
kepemimpinan negeri ini mempunyai hak sepenuhnya untuk berpendidikan tinggi. Jelas
juga terpatri dalam UUD 1945 bahwa pendidikan sebenarnya merupakan bagian dari
hak asasi manusia, seperti termaktub dalam Pasal 28C Ayat (1) dan Pasal 28E
Ayat (1) UUD 1945. Di negara hukum, hak-hak dasar atau hak asasi setiap warga
negara yang kemudian menjadi hak konstitusional bukan sekadar harus dihormati
dan dilindungi, melainkan juga harus dijamin pemenuhannya. Sebuah ironi memang ketika
<span class="apple-converted-space"> </span>tim independent dan Kemendikbud
menemukan bahwa jumlah pemuda masa kuliah sekitar 25 juta jiwa, tetapi pemuda
yang memiliki kesempatan kuliah hanya sekitar 4 jutaan jiwa. Nyaris 1 berbanding 5.
Hak asasi pemuda terampas, karena berbagai faktor yang dilematis. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Padahal berdasarkan kaidahnya, hak konstitusional warga
negara bukan hanya mewajibkan negara menghormati dan melindunginya, akan tetapi
lebih luas lagi negara memiliki tanggung jawab untuk memenuhi hak tersebut.
Bahkan UUD 1945 telah memberi perlindungan sebagaimana fungsinya terhadap
hak-hak dasar warga negara umumnya, pemuda khususnya dalam mendapatkan
pendidikan setingi-tingginya. Hal itu tertuang dalam Pasal 31 Ayat (2)
mewajibkan kepada pemerintah untuk membiayainya. Bahkan, negara harus
memprioritaskan anggaran pendidikan sekurang-kurangnya 20% dari APBN serta APBD
untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Lantas jika hanya 1 bagian saja dari generasi muda negeri ini
yang berkesempatan melanjutkan ke perguruan tinggi, bagaimanakah nasib
Indonesaia di beberapa masa yang akan datang? Padahal 2015 saja perdagangan
bebas se-Asia Tenggara akan dimulai. Jika melihat fakta minimnya pemuda yang
berpendidikan sampai perguruan tinggi maka Indonesai akan menjadi ‘objek’
perdagangan bebas yang empuk. Para ahli diberbagai macam bidang pekerjaan dari
seluruh ASEAN akan masuk dengan mudah ke Indonesia, sedangkan kaderisasi pemimpin
dan ahli dari Indonesia antara permintaan dan penawarannya berbanding terbalik,
maka akan terjadi degredasi kualitas bangsa dan banjirnya pekerja asing di
Indonesia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: black;"></span></a><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=1551401581992798196" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"></a><span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Fakta ini semakin menguatkan bahwa pendidikan setingi-tingginya
sebagai hak asasi pemuda adalah wajib untuk dipenuhi oleh pemerintah selaku
penyelenggara negara agar kelangsungan hidup Indonesia bisa dipertahankan
bahkan diusung kearah perbaikan diberbagai sektor.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36.0pt;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Mencerdaskan Indonesia, Mencerdaskan Pemuda<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Arti frasa “...mencerdaskan kehidupan
bangsa” dalam Pembukaan UUD 1945 republik ini secara luas bukan hanya
menjadikan warga negara, pemuda khususnya cerdas dalam ilmu pengetahuan dan
penalaran logika. Namun lebih jauh pendiri negara ini mengartikan secara
implisit bahwa cerdas disini adalah mampu menjadikan pendidikan sebagai
petunjuk moral untuk memilah mana yang baik dan buruk, serta sebagai tuntunan
perilaku dalam menghidupkan negeri ini.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Mencerdaskan bangsa, maka akan secara
otomatis mengharuskan pemuda cerdas terlebih dahulu. Jika tidak demikian, maka
mencerdaskan bangsa hanyalah verba tanpa makna. Pemuda seperti yang telah
dibahas sebelumnya adalah garda terdepan kelangsungan hidup Indonesia, penerus
estafeta kepemimpinan negeri ini. Maka, hak pemuda untuk mendapatkan pendidikan
setingi – tingginya menjadi sangat riskan jika tidak dipenuhi. Hal tersebut
akan berimbas pada tujuan mencerdaskan bangsa hanya berakhir sebagai kata tanpa
makna. Generasi muda cerdas pasti akan mempimpin Indonesia dengan kecerdasan
mereka. Indonesia kedepan akan dipimpin secara luwes, sehingga kemakmuran
seluruh rakyat Indonesai bisa terwujud.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="background: white; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;"> Jika generasi muda cerdas dengan
pemenuhan hak pendidikan setinggi-tingginya telah terealisasi, maka Indonesia
akan lebih mampu dalam menghadapi persaingan global, utamanya pasar bebas ASEAN
yang kini tinggal hitungan tahun. Tidak ada kata terlambat untuk pemenuhan hak
tersebut. Sudah saatnya penyelenggara negeri ini sadar, bahwa menempatkan
pendidikan dalam pilar tertinggi kehidupan berbangsa dan bernegara adalah sangat
penting, demi kelangsungan Indonesia itu sendiri.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-50428122451027699152012-10-14T10:16:00.002-07:002012-10-14T10:17:15.919-07:00Dunia Pandangan Pertama<br />
Ketika itu, mata ini hanya memandang lurus<br />
tepat dihadapan kelopak ini saja<br />
<br />
ketika itu, dunia hanya sebatas pandangan kelopak mata<br />
ketika itu, mata adalah penuntun langkah duniaku<br />
<br />
hingga kala itu...<br />
mata ini tertuntun menilik barisan kata..<br />
barisan kata yang membuka mata ini..<br />
kata yang tak terucap<br />
kata yang tak bisa ditulis<br />
<br />
taukah kau apa itu?<br />
kata itu adalah tatapn matanya<br />
sendu membangkitkan tanya..<br />
dan kala itu..<br />
dunia pandangan pertama terbentang<br />
mengantarkan lugu ini menuju kedewasaan<br />
<br />
mengajak hati menemani mata<br />
melihat dunia...<br />
agar mata sendu itu tak lagi mengusikku..<br />
agar senyum itu tak menipu lugu ini lagi<br />
<br />
dunia..<br />
pandangan..<br />
pertama..<br />
<br />
kuingat kau sebagai mata<br />
yang menuntunku menuju pelajaran<br />
tentang jalan menemukan dewasa<br />
<br />
Jakarta, 20 Septermber 2012<br />
22.28Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-70571119665024117332012-10-06T13:55:00.000-07:002012-10-14T09:37:51.587-07:00Lomba menulis "Mengapa Budaya Tradisi Harus Lestari"<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt;">Seni Budaya, Aset Bangsa yang Harus Lestari<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Oleh:<b> Lulu Zuhriyah, Mahasiswi Ilmu Komunikasi
Universitas Paramadina, Jakarta.<o:p></o:p></b></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">“ Budaya adalah
hati. Seni adalah buah hati. ”<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Murwito<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Indonesia adalah negara bineka
tunggal ika dengan kebinekaan seni dan budaya dari ujung Sabang hingga ekor
Marauke. Kutipan diatas adalah refleksi akan pentingnya seni dan budaya,
sehingga nenek moyang dengan susah payah mewariskannya dari generasi ke generasi
agar seni budaya tetap lestari. Namun kini, seni dan budaya Indonesia bagaikan
kehilangan cahayanya. Cahaya kearifan yang kian redup karena kegemerlapan
budaya luar yang kian menyilaukan mata masyarakat, yang datang berduyun – duyun
bersama arus globalisasi. Lantas apakah asal muasalnya, sehingga budaya luar
begitu gemerlap nyaris mengalahkan cahaya budaya lokal? Sadar atau tidak, seni
dan budaya telah berada dalam kemasan baru dan menjadi esensi tersendiri dalam ranah
globalisasi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Komoditas Budaya<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Budaya di era globalisasi ini telah
memiliki prosesi politik tersendiri. Tarik-dorong kebudayaan di seluruh dunia
utamanya di Indonesia menjadi fenomena tersendiri yang mengerucut pada
homogenisasi budaya di dunia. Homogen berarti jenis, watak, sifat yang sama<sup><a href="http://bahasa.kemdiknas.go.id/kbbi/index.php">[1]</a></sup>,
sehingga homogenisasi budaya adalah fenomena dimana budaya diseluruh dunia
menjadi homogen atau nyaris serupa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Homogenisasi budaya adalah salah satu
produk yang terlahir dari rahim globalisasi, dimana antarnegara sudah tidak
lagi terhalang oleh batas, ruang dan waktu untuk saling berinteraksi. Interaksi
yang semakin intensif antarnegara berakibat langsung kepada transfer budaya
diantara negara yang berinteraksi tersebut, dan pada kenyataannya interaksi di
era globalisasi ini telah mendunia yang melibatkan seluruh negara di dunia.
Implikasinya adalah budaya diseluruh dunia mengarah pada budaya westernisasi yang
merupakan budaya yang paling mendominasi. Dikatakan mendominasi karena negara –
negara barat adalah negara yang telah meengglobalkan dunia bersama
modernisasinya. Kemudian modernisasi tersebut mengalirkan ritme baru perputaran
ekonomi. Komoditas budaya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Budaya telah dijadikan komoditi baru
dalam percaturan ekonomi global. Kebutuhan manusia modern akan hiburan atau
kemasan baru terhadap seni budaya telah menjadi esensi tersendiri diantara
negara – negara, sehingga persaingan baru dalam perekonomian dunia telah
terbentuk. Menjelmanya seni budaya menjadi komoditas baru terbukti telah kita
alami langsung efeknya. Banyak seni dan budaya kita yang diakui negara tetangga
sebagai budaya negaranya, mengapa? Karena budaya telah menjadi bagian dari
strategi pemasaran negara tersebut dalam mengundang pelancong agar berkunjung
kenegaranya.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Ketidakpekaan negara kita akan
pentingnya seni budaya dan tradisi yang lestari menjadi celah tersendiri yang
dimanfaatkan oleh negara tetangga yang serumpun dengan kita, sehingga pengakuan
akan budaya kita menjadi riskan terjadi. Budaya tradisi adalah cara hidup dan
adat kebiasaan yang diwariskan oleh nenek moyang secara turun-temurun dan masih
dijalankan oleh masyarakat. Pelestarian akan tradisi dan seni budaya menjadi
sangat penting karena homogenisasi budaya telah mewabah dan perlahan namun
pasti menggerogoti jati diri bangsa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Seni budaya, di era mewabahnya
komoditas budaya ini adalah aset penting bagi bangsa ini untuk lebih menguatkan
jati diri, serta seperti hakikatnya, komoditas adalah benda niaga. Seni budaya
berperan sebagai alat niaga yang menghasilkan laba untuk negeri ini. Keindahan
estetika seni dan budaya kita sudah tidak diragukan lagi, buktinya negara
tetangga saja sampai berusaha mengklaim bahwa seni budaya kita adalah miliknya.
Ironisnya, kita sendiri yang malah buta akan keindahannya, menganggap bahwa
mematenkannya bukanlah hal penting, sehingga kasus ‘pencurian’ tersebut
terjadi.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Rekonsiliasi Budaya<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> </span></b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;">Dalam
implementasinya, seni budaya dewasa ini nyaris langka penerusnya. Muda – mudi
Indonesia mayoritasnya telah enggan meneruskan estafeta pelestarian seni budaya
karena terlalu fokusnya model pembelajaran negeri ini akan teori ilmu
pengetahuan, bahkan terkesan mengesampingkan pembelajaran seni dan budaya.
Bukan hanya itu, suguhan tayangan media yang juga semakin minim menayangkan seni
budaya tradisonal ikut memperparah fenomena ini.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Saat ini, melakukan pemulihan terhadap
seni budaya kita agar tidak tergerus homogenisasi westernisasi adalah sangat
penting. Rekonsiliasi budaya adalah pilihan mutlak agar kita mampu bersaing
dalam era komoditas budaya. Sudah sepatutnya generasi muda ikut merekonsiliasi
seni budaya Indonesia, bukan malah larut dalam euforia seni budaya luar dan
meneggelamkan seni budaya tanah kelahiran sendiri. Pemerintah pun menjadi kunci
penting akan kemana usaha pelestarian seni budaya sebagai aset bangsa ini
dibawa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Setidaknya sebagai generasi penerus
bangsa, pemuda Indonesia harus mulai menanamkan rasa cinta kepada seni budaya
tradisional, bukan hanya larut dalam komoditi (budaya) negara lain, dan lupa
akan komoditi negaranya. Pemuda juga harus sadar bahwa budaya adalah aset
terbesar negeri ini dimasa sekarang dan dimasa mereka yang akan datang. Aset
yang akan membawa jati diri bangsa dimata dunia, aset yang akan mendatangkan
devisa, aset yang akan mengantarkan kita pada kejayaan perekonomian di kancah
komoditas budaya. Bayangkan bila seni budaya kita dimasa depan telah menguap
karena saat ini sudah sedikit pemuda yang mau meneruskannya, kita tidak akan
bisa masuk dalam perekonomian yang berkomoditi budaya ini.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt;"> Pemerintah juga patut menjadikan
rekonsiliasi budaya sebagai agenda baru dalam usaha pelestarian seni budaya
Indonesia. Langkah nyatanya bisa dituangkan dalam kurikulum wajib pendidikan
seni budaya di seluruh jenjang pendidikan di Indonesia. Sosialisi pentingnya
seni budaya tradisi yang lestari juga patut dilakukan untuk masyarakat oleh
pemerintah, agar semua lapisan rakyat Indonesia ikut menjaga dan melestarikan
aset besar bangsa ini, agar ‘pencurian’ seni dan budaya tidak terjadi lagi.<o:p></o:p></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: IN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"> Menyadari bahwa seni dan budaya tradisi adalah aset besar
bangsa yang sangat penting, merupakan langkah awal yang baik menuju prosesi
pelestarian seni dan budaya tradisi jangka panjang. Generasi muda sebagai ujung
tombak perjuangan bangsa, sudah saatnya bangkit dari gemerlap semu
westernisasi. Sudah saatnya untuk menjalankan amanah penerusan budaya
antargenerasi sebagaimana petuah nenek moyang. Mari rakyat Indonesia kita
kokohkan jati diri kita dalam seni budaya, aset bangsa yang harus lestari.</span>Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-7474309458776305142012-01-06T01:41:00.000-08:002012-10-14T09:40:37.422-07:00“ Tentang Pemuda ” Peran Aktif dan Kemandiriannya dalam Meningkatkan Daya Saing Bangsa Oleh : Lulu ZuhriyahPemuda. Adalah mereka yang berusia antara 10 – 24 tahun, begitulah definisi yang diungkapkan oleh World Healt Organization (WHO) tentang kata tersebut, sedangkan jika Kita membuka Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), akan ditemukan arti bahwa Pemuda adalah orang muda laki – laki atau remaja laki – laki, dan lebih jauh dijelaskan oleh Undang-undang No. 40 tahun 2009 tentang kepemudaan Pasal 1 ayat 1, tertulis bahwa “Pemuda adalah warga negara Indonesia yang memasuki periode penting pertumbuhan dan perkembangan yang berusia 16 (enam belas) sampai 30 (tiga puluh) tahun.”. Dalam arti luas di kehidupan sehari – hari, seringnya, Pemuda digunakan untuk sebutan para remaja, tanpa memandang laki – laki ataukah perempuan. Arti sebenarnya tentang seorang Pemuda memang tepat seperti yang dijelaskan diatas, akan tetapi jika berbicara Pemuda, Masyarakat biasanya juga akan menambahkan, bahwa Pemuda adalah mereka para generasi penerus Bangsa. Sebuah ungkapan yang tidak bisa disalahkan, mengapa? Karena memang sudah menjadi hukum alam, yang ‘Tua’ akan digantikan oleh para Pemuda, entah yang ‘Tua’ tersebut berjabatan sebagi Presiden, Pengusaha, Guru, atau bahkan Penjahat sekalipun, akan tetap digantikan oleh Pemuda dalam meneruskan estafeta kepemimpinannya di jabatan masing – masing seperti yang dicontohkan diatas. Setujukah anda dengan pernyataan tersebut? Jawabannya mutlak, harus setuju, karena memang akan seperti itu siklus pergantiannya, dan akan selamanya demikian, tanpa bisa dicegah apalagi dirubah.<br />
Pernyataan diatas adalah pemikiran awal saat akan berbicara tentang pemuda, lalu apakah pemikiran kedua yang akan dipikirkan oleh kebanyakan orang setelah mengetahui fakta tersebut? Bisa dipastikan bahwa pikiran negatif akan lebih cepat menjadi pikiran kebanyakaan orang setelah mengetahui fakta tersebut, hal ini terjadi karena kebanyakaan orang lebih sering menjumpai kenakalan remaja atau pemuda di lingkungan masyarakat. Perlu bukti? Mari telusuri bukti tersebut.<br />
Angka kenakalan remaja di Indonesia tidak bisa dikatakan ringan, contoh kecil yang sangat bisa membuktikannya adalah, jika anda membaca koran setiap hari, maka akan hampir setiap hari pula Anda akan menemukan kasus kenakalan remaja, bahkan para remaja yang sudah bisa dikatakan matang untuk menjadi seorang pemuda generasi penerus bangsa, karena berpendidikan baik taraf SMA atau Perguruan Tinggi masih saja tidak sadar akan perannya tersebut. Dikebanyakan Kota Besar, pasti Kita tidak jarang menemukan kasus tawuran antar pelajar atau antar Mahasiswa, yang asal muasal tawurannya tidak pernah jelas dan layak dijadikan alasan untuk melakukan tindakan yang membuat nama para Pemuda tercoreng dan ternoda dimata masyarakat luas, jadi wajar sajalah jika sekarang masayarakat banyak yang mengeluarkan estimasi tentang kebobrokan pemuda Indonesia dimasa kini. Bahkan lebih jauh dijelaskan oleh Badan Narkotika Nasional bahwa 78% pecandu NAPZA ( Narkotika dan Zat Adiktif lainnya ) di Indonesia adalah remaja, lalu Departemen Sosial memberikan estimasi bahwa jumlah prostitusi anak yang berusia 15-20 tahun sebanyak 60% dari 71.281 orang. Wow..!! Bukti yang sangat memiriskan hati.<br />
<br />
Lalu, apakah penyebab dari semua kenakalan remaja yang semakin hari semakin meningkat tersebut? Sepertinya yang menjadi tersangka utama dari semua kejadian tersebut adalah arus Globalisasi yang telah meluluh lantakkan dinding dunia dengan senjatanya, kemajuan Teknologi. Sesungguhnya, jika para pemuda yang termasuk dalam uraian penjelasan diatas mengerti akan sisi baik dari kemajuan teknologi, pastinya mereka tidak akan termasuk kedalam para pemuda yang diuraikan diatas. Namun sayang, di Negeri kita ini, banyak sekali pihak, yang terlihat mendukung Pemuda untuk jatuh ke dalam kubangan dampak Globalisasi. Perhatikan saja tontonan di Televisi, bukti nyata yang akan sangat mudah ditemukan. Seperti yang kita ketahui, tayangan sinetron bernuansa remaja makin hari, semakin menjamur ditelevisi, dan yang amat sangat disayangkannya adalah, tayangan sinetron tersebut seringkali menyuguhkan adegan kekerasan, baik pemerannya beretengkar dengan teman sekolahnya sendiri, atau teman beda geng, lucunya adalah ketika ada adegan dimana pemainnya bertengkar bahkan berkelahi hanya karena merebutkan pacar. Pada awalnya, sinetron remaja memang disuguhkan oleh stasiun televisi untuk media hiburan semata, tapi sepertinya mereka tidak menyadari, bahwa tayangan yang mereka suguhkan sedikit demi sedikit akan menjadi candu dan dipraktekkan oleh para remaja yang menontonnya. Lalu, dampaknya akan dengan sendirinya muncul kepermukaan di tengah Masyarakat. Geng Nero, Geng Motor dan Geng remaja lainnya yang melakukan kekerasan adalah dampak dari semua contoh yang dipraktekkan para remaja dari apa yang mereka lihat di Televisi.<br />
Padahal, jika kita menengok ke Undang – Undang yang berlaku di Negeri ini, telah jelas diterangkan bahwa segala bentuk tayangan yang berbau kekerasan bisa dituntut melanggar Pasal 5 Undang-Undang Pers Nomor 40 Tahun 1999 dan Pasal 282 KUHP tentang Kejahatan Kesusilaan. Dan sanksinya, pelaku dapat diancam pidana penjara dan denda yang jumlahnya ratusan juta rupiah. Dan tak perlu diragukan, sebagai pelaku media, pastinya mereka mengetahui hal tersebut.Yah, Tapi inilah Negara kita, dimana modal lebih berbicara ketimbang moral. <br />
Dan bila melihat fungsi, sebagai media hiburan yang paling diminati di Indonesia, tayangan Televisi harusnya mendidik dan bernilai edukasi, tapi kenyataan yang terjadi sekarang adalah para stasiun Televisi lebih sibuk mengejar rating dan melupakan kualitas tayangan yang mereka suguhkan, akibatnya ya tragedi dampak Globalisasi yang sedang kita rasakan ini.<br />
Jika ingin terus menguak bukti tentang mengapa masyarakat lebih sering meng-estimasi kebobrokan pemuda tenimbang keberhasilannya dalam membangun bangsa, rasanya tidak akan pernah menemui titik terang, karena memang terlalu banyak kasusnya, mulai dari tindakan amoril hingga yang melanggar hukum. Jadi, penulusuran bukti dicukupkan sampai disini untuk masalah mengapa masyarakat lebih banyak memberi pandangan negatif tentang pemuda Indonesia.<br />
Akan tetapi, dibalik sisi negatif yang terungkap selama ini tentang kebobrokan Pemuda, masih banyak juga prestasi gilang gemilang Pemuda, yang juga patut dan sangat layak untuk dibanggakan oleh seluruh bagian Negeri ini.<br />
Sebut saja prestasi terakhir yang baru saja ditorehkan oleh para atlet nasional Indonesia berkebutuhan khusus yang tergabung dalam kontingen Special Olympics Indonesia (SOINA) di Special Olympics World Summer Games XIII di Athena, Yunani 2011. Sebanyak 46 atlet tunagrahita pada bulan juli lalu berhasil memboyong 15 emas, 13 perak dan 11 perunggu ke bumi pertiwi, setelah sebelumnya bersaing dengan 7.500 atlet tunagrahita terbaik dari 184 negara, akhirnya para pahlawan kecil tersebut bisa membuat pertiwi tersenyum dengan hasil yang mereka raih di olimpide bergengsi tingkat dunia terebut.<br />
Terkagumkah Anda?? Saya yakin pasti sangat terkagum – kagum. Meski mereka adalah para pemuda penyandang cacat di Negeri ini, tapi jasa mereka sama sekali tidak bisa dikatakan cacat untuk negeri ini. Dengan keterbatasan fisik yang terkadang dicemooh oleh orang lain, mereka menggaungkan Indonesia Raya di dinding Dunia, mereka kibarkan Merah Putih dengan penuh kebanggan di langit Dunia. Lalu, bagaimana dengan pemuda lainnya yang memiliki fisik sempurna? Bila dijawab dengan logika, jawabannya pasti satu. Pemuda dengan menyandang cacatpun bisa menorehkan prestasi sedemikian luar biasanya, apalagi Pemuda dengan kesempurnaan fisik, pastinya juga tidak akan kalah luar biasanya dalam menorehkan Prestasi. Benar, pernyataan yang tidak bisa di sangkal keabsahannya. Karena harusnya memang demikian, para pemuda baik penyandang caat ataupun bukan memiliki peluang yang sangat besar jika dibandingkan dengan mereka yang sudah tidak muda dalam hal meraih prestasi untuk negeri.<br />
Dengan penjelasan – penjelasan diatas, bisa disimpulkan bahwa pemuda Indonesia memiliki 2 tipe. Pertama, adalah mereka para pemuda yang belum memilki kesadaran akan peran besarnya terhadap bangsa. Dan kedua, adalah mereka yang memiliki kesadaran akan peran besarnya dalam membangun Negeri.<br />
Dan untuk selanjutnya, saya akan lebih mengulas tentang pemuda tipe kedua. Pemuda dengan kesadaran yang dimilikinya adalah modal utama dalam menjalankan peran besarnnya untuk Negeri ini. Pemuda dengan kesadarannya akan berperan aktif dalam membangun bangsa, menjalankan tanggung jawabnya seperti yang termaktub dalam Undang-undang No. 40 tahun 2009 tentang kepemudaan Pasal 19 yang menyebutkan bahwa “Pemuda bertanggung jawab dalam pembangunan nasional” yang salah satunya poinnya adalah meningkatkan daya saing dan kemandirian ekonomi bangsa. <br />
<br />
Dari penjelasan di atas, sudah sangat jelas Negara menugaskan pemudanya untuk ikut serta dalam pembangunan nasional. Dilihat dari jumlah pemuda yang ada di Indonesia, ada sekitar 26 persen dari sekitar 230 juta jiwa lebih penduduk di Indonesia berdasarkan hasil sensus penduduk tahun 2010, untuk kelompok umur 16-30 tahun. Jumlah tersebut sangat potensial sekali dalam proses pembangunan nasional. Kemudaian langkah nyata apakah yang bisa diambil pemuda untuk merealisaikan tanggung jawabnya tersebut?<br />
Para Pemuda bisa ikut andil dalam kegiatan kewirausahaan, ini merupakan salah satu hal yang bisa dicoba oleh pemuda, karena kewirausahaan merupakan salah satu bentuk kontribusi nyata yang bisa terus mendorong laju roda ekonomi di negara ini agar terus berputar. Kewirausahaan juga mampu menciptakan lapangan kerja sehingga mencukupi kebutuhan hidup banyak pihak, mulai dari pemilik usaha itu sendiri, para pemasok, distributor, hingga masyarakat sekitarnya.<br />
Lalu, apakah bentuk kemandirian pemuda masa kini dalam meningkatkan daya saing bangsa? Bila disederhanakan, akan terjawab bahwa kemandirian para pemuda minimalnya adalah memperbaiki dan menyiapkan diri untuk memimpin negeri ini. Mengapa demikian? Karena pemuda adalah tolak ukur kemajuan suatu bangsa dimana telah dikatakan oleh pepatah bahwa majunya suatu bangsa adalah karena pemudanya, dan hancurnya suatu bangsa juga karena pemudanya, hubungan analogi yang memang mendekati benar.<br />
Mengingat peran pemuda terhadap kemajuan bangsa yang sangat krusial tersebut, kita sebagai pemuda penerus estafeta kepemimpinan negeri ini sudah sepatutnya membentengi diri di era Global yang menuntut kecepatan ini, selain itu kita juga harus menjalankan tanggung jawab kita seperti yang telah dijelaskan oleh Undang-undang No. 40 tahun 2009 tentang kepemudaan Pasal 19 yang menyebutkan bahwa “Pemuda bertanggung jawab dalam pembangunan nasional” pada poin meningkatkan ketahanan budaya nasional, karena di era yang tidak mengenal batas ini, jati diri bangsa akan sangat rentan terenggut oleh budaya luar yang dibudidayakan oleh para pemuda pada tipe pertama, yaitu mereka yang belum memiliki kesadaran dalam membangun bangsa. Maka dari itu, pemuda sudah seharusnya dibekali oleh ilmu pengetahuan dan pembelajaran moral, agar pada diri pemuda terbentuk keselarasan antara kecerdasan ilmiah dan kecerdasan spiritual.<br />
Mari Menyimpulkan, dilihat dari betapa pentingnya peran pemuda untuk Bangsa baik itu di masa sekarang maupun dimasa yang akan datang, sudah seharusnya semua lapisan masyarakat membantu golongan muda untuk memperbaiki dirinya sendiri, baik itu dengan cara memberikan arahan maupun memberikan contoh yang baik kepada kaum muda yang notabene masih labil. Dan pastinya, para pemuda juga harus memupuk kesadaran diri, bahwa ditangan merekalah arah Bangsa ini akan ditentukan, Jadi kaula muda harus pintar memilih dan memilah segala sesuatu yang ada di hadapan mereka, apalagi di era Globalisasi ini. Mereka, haruslah bisa selektif dalam memilih ilmu pengetahuan dan Teknologi, apakah ilmu dan Teknologi tersebut sesuai dengan norma – norma, kondisi dan situasi bangsa Indonesia, misalnya, apakah penerapannya akan berdampak negatif terhadap lingkungan dan dirinya atau tidak. Ayo kaum Muda, Bangkitlah…!! Karena yang muda adalah sumber daya manusia yang utama untuk dikembangkan.Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-2934096998603442542011-12-19T02:15:00.000-08:002012-10-14T09:41:04.447-07:00Andai Aku Menjadi DPD RI<link href="file:///C:%5CUsers%5Cuser%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"></link><link href="file:///C:%5CUsers%5Cuser%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_themedata.thmx" rel="themeData"></link><link href="file:///C:%5CUsers%5Cuser%5CAppData%5CLocal%5CTemp%5Cmsohtmlclip1%5C01%5Cclip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping"></link><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>IN</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
LatentStyleCount="267"> <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/> <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><style>
<!--
/* Font Definitions */
@font-face
{font-family:"Cambria Math";
panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;
mso-font-charset:1;
mso-generic-font-family:roman;
mso-font-format:other;
mso-font-pitch:variable;
mso-font-signature:0 0 0 0 0 0;}
@font-face
{font-family:Calibri;
panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;
mso-font-charset:0;
mso-generic-font-family:swiss;
mso-font-pitch:variable;
mso-font-signature:-520092929 1073786111 9 0 415 0;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
{mso-style-unhide:no;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
margin-top:0cm;
margin-right:0cm;
margin-bottom:10.0pt;
margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:Calibri;
mso-fareast-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
p
{mso-style-priority:99;
mso-margin-top-alt:auto;
margin-right:0cm;
mso-margin-bottom-alt:auto;
margin-left:0cm;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:12.0pt;
font-family:"Times New Roman","serif";
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";}
.MsoChpDefault
{mso-style-type:export-only;
mso-default-props:yes;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:Calibri;
mso-fareast-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-fareast-language:EN-US;}
.MsoPapDefault
{mso-style-type:export-only;
margin-bottom:10.0pt;
line-height:115%;}
@page WordSection1
{size:595.3pt 841.9pt;
margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;
mso-header-margin:35.4pt;
mso-footer-margin:35.4pt;
mso-paper-source:0;}
div.WordSection1
{page:WordSection1;}
</style>
--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style> <![endif]--> <br />
<div align="center" style="text-align: center;">
DPD RI, (Harusnya) Penyambung Aspirasi Masyarakat Daerah</div>
<br />
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
DPD RI, adalah mereka yang di percaya oleh masyarakat daerah untuk menyambung aspirasi mereka, bukan hanya mereka yang berada di daerah yang tersentuh pembangunan seperti Pulau Jawa, tetapi seluruh bangsa Indonesia dari Sabang sampai Merauke beserta daerah - daerah terluar negeri ini.</div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
Atas dasar diatas, jika saya menjadi anggota DPD RI saya akan berjuang sekuat tenaga untuk manyuarakan kesejahteraan seluruh masyarakat di daerah, khususnya daerah yang belum tersentuh pembangunan seperti daerah - daerah terluar bumi pertiwi. Mengapa? karena mereka adalah garda depan Nusantara yang berlabel Negara Kepulauan ini. Di tapal batas, mereka bukan hanya membutuhkan keamanan dari para TNI, tapi juga sebuah kesejahteraan yang dirasa masih sangat jauh bila dibandingkan dengan Pulau Jawa sebagai jantung Indonesia. Pembangunan pun, selama 66 tahun kemerdekaan Republik, mereka yang berada di tapal batas belum menikmatinya. Saya akan berusaha membawa aspirasi mereka, agar pemerintah bisa sekedar milirik lalu simpati, inilah mereka Rakyatnya yang memiliki hak disejahterakan oleh Negara, tapi selama lebih dari setengah abad Indonesia ini meraih kemerdekaan, mereka rakyat tapal batas masih saja merana, bahkan bergantung ke Negara tetangga. Saya akan sekuat tenaga, agar semangat merah putih masih bisa mereka rasakan, dan agar mereka tidak menyesal menjadi bagian dari Bumi Katulistiwa ini.</div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
Selain itu, saya juga akan membantu masyarakat yang didaerahnya terdapat berbagai kegiatan pertambangan, agar mereka tidak menjadi objek yang selalu dirugikan oleh pihak penambang karena limbah yang mereka buang ke daerah – daerah masyarakat tersebut, sehingga kehidupan ekonomi mereka yang memang sudah susah menjadi semakin susah, karena mereka akan terbunuh perlahan dengan limbah – limbah tersebut, sebut saja yang dirasakan oleh masyarakat di bantaran sungai Cibanten, Provinsi Banten. Miris hati saya melihat kondisi masyarakat disana.</div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
Bukan hanya itu, Saya juga akan membantu para anak jalanan, bukan hanya mereka yang berada di jalan, tapi semua anak – anak yang mempergunakan jalanan untuk hidup mereka, entah sebagai pengamen, pedagang asongan, atau bahkan anak – anak yang menjadi pengemis. Bagi saya, mereka juga adalah bagian dari generasi penerus bangsa, jadi mereka juga berhak mendapatkan perlakuan baik dari negara, mereka berhak menikmati indahnya ilmu, hidup layak dan menikmati masa kanak – kanak mereka sebagaimana wajarnya. Atas dasar itu bila saya menjadi Anggota Dewan Perwakilan Daerah Republik Indonesia, saya juga akan menyuarakan aspirasi mereka, para generasi muda Indonesia yang berada di jalanan.</div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
3 poin diataslah yang akan saya prioritaskan sebagai bahan perjuangan utama, saya tidak mengesampingkan bahwa masih banyak poin – poin lainnya yang masih harus diperjuangkan pula.</div>
<div style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 36pt;">
Yah, seandainya saja saya menjadi DPD RI. Semoga angan – angan saya ini bisa sedikit dilirik oleh mereka yang sudah benar – benar menjadi DPD RI lalu menjadi prioritas mereka juga, karena DPD RI adalah mereka yang dipercaya oleh seluruh masyarakat daerah di Indonesia dari ujung Sabang hingga Merauke, sehingga sudah kewajiban mereka menyambung aspirasi masyarakat daerah indonesia, jadi yang terhormat Anggota DPD RI, bersemangatlah menyambung aspirasi masyarakat daerah.</div>
Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1551401581992798196.post-47413908516572044692011-12-17T02:53:00.000-08:002012-10-14T09:41:35.884-07:00Globalisasi, Kemajuan atau Kemunduran Zaman ??Globalisasi. Sebuah istilah yang pastinya sering kita dengar, memiliki arti suatu proses di mana antarindividu, antarkelompok, dan antarnegara saling berinteraksi, bergantung, terkait, dan mempengaruhi satu sama lain yang melintasi batas Negara. Mungkin, arti sebenarnya mengenai Globalisasi tersebut tidak sepenuhnya diketahui oleh semua orang. Globalisasi lebih terkenal dengan artian kemajuan teknologi atau kemajuan zaman. Mengapa demikian? Karena antara Globalisasi dan kemajuan teknologi memiliki kaitan yang erat, dimana Globalisasi terjadi karena adanya kemajuan dan kecanggihan Teknologi, sementara itu Teknologi bisa semakin maju dan berkembang karena adanya Globalisasi yang telah meruntuhkan batas dan jarak antarnegara.<br />
Seperti yang telah diuraikan diatas, jarak antarnegara tidak lagi mempengaruhi peradaban dunia saat ini, misalnya meskipun kita berada di Indonesia, kita bisa dengan cepat mengetahui apa yang terjadi di Amerika hari ini. Akulturasi budaya juga terjadi begitu cepat bersama arus Globalisasi dan didukung oleh majunya Teknologi, sehingga berbagai budaya barat yang dulu tidak kita pahami sama sekali, kini bisa ditiru secara rinci dengan bantuan majunya Teknologi Informasi. Sayangnya, remaja Indonesia belum bisa sepenuhnya mengoptimalkan kemajuan Teknologi tersebut ke arah yang positif. Pernyataan tersebut bukan saya kemukaan tanpa fakta dan data. Anda ingin tahu? Mari kita telusuri data dan fakta tersebut.<br />
Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Komisi Perlinduangan Anak Indonesia, dari sekitar 4500 remaja di 12 kota, 92 % diantaranya adalah pengakses situs porno di dunia maya, 92,7 % mengaku pernah melakukan Oral Sex, dan sekitar 67,2 % mengaku pernah mengakses informasi pornografi. Sebuah fakta yang benar – benar menjawab, mengapa Negara kita menjadi urutan ke 4 dunia sebagai negara pengakses situs porno di internet, bahkan penelitian yang dilakukan oleh Gerakan “Jangan Bugil di Kamera” sebuah LSM di Indonesia menemukan bahwa Indonesia menjadi urutan ke 3 di Asia Tenggara setelah Vietnam dan Kroasi dalam hal pengakses situs porno.<br />
Dan ternyata masalah para remaja di Indonesia bukan saja pada pornografi, tatapi remaja Indonesia juga bermasalah pada Narkotika dan Alkohol. Badan Narkotika Nasional menemukan bahwa 78% pecandu NAPZA ( Narkotika dan Zat Adiktif lainnya ) di Indonesia adalah remaja dan tak jarang juga kita mendengar tentang maraknya pesta Miras (Minuman Keras) dikalangan pelajar, contohnya seperti yang diberitakan di Buser,Liputan6 ( <em>salah satu tanyangan berita di Televisi </em>) bulan Februari lalu, mengenai 6 siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) swasta disalah satu Kota di Jawa Timur yang ditangkap oleh Satuan Polisi Pamong Praja karena tertangkap basah tengah melakukan pesta Miras, dan masih banyak lagi kasus lainnya yang menandakan betapa parahnya pergaulan bebas dikalangan remaja akibat terjerumus arus Westernisasi.<br />
Semua data di atas juga sangat menjawab fakta mengapa Indonesia menjadi negara ke 6 dunia sebagai negara dengan penularan HIV/AIDS tercepat. Mengapa demikian? Karena virus HIV/AIDS dapat menular melalui seks bebas serta jarum suntik pengguna narkoba yang digunakan secara bergantian, jadi tidak heran mengapa <em>Prestasi </em>tersebut bisa diraih oleh negara kita, mengingat banyaknya kasus mengenai seks bebas dan penyalahgunaan Narkoba oleh remaja. Sebuah fakta yang memang sangat memiriskan hati.<br />
Tetapi, jangan sepenuhnya menyalahkan remaja, di era global ini, banyak sekali faktor yang membuat remaja cenderung menganut budaya Westernisasi yang mengutamakan asas kebebasan. Bukti nyata adalah tayangan di Televisi, sebagai media informasi yang paling diminati di Indonesia, tayangan Televisi harusnya mendidik dan bernilai edukasi, tapi kenyataan yang terjadi sekarang adalah para stasiun Televisi lebih sibuk mengejar rating dan melupakan kualitas tayangan yang mereka suguhkan. Seperti yang telah kita ketahui, tayangan sinetron remaja di Televisi makin hari makin menjamur, tapi sayangnya, sinetron – sinetron tersebut seringkali menyuguhkan kisah – kisah remaja yang dibumbui kekerasan, entah mereka bertengkar dengan teman sekolahnya sendiri, atau teman beda geng, sampai bertengkar karena merebutkan pacar. Memang pada awalnya, tujuan stasiun televisi menyuguhkan sinetron tersebut hanya untuk sebatas hiburan bagi kaum remaja, tapi mereka tidak menyadari bahwa tayangan – tayangan tersebut dapat mendorong remaja menuju arus degredasi moral, lalu secara perlahan adegan kekerasan yang ada di Televisi ditiru dan dipraktekkan oleh remaja dikehidupan mereka. Sementara itu, dampak dari tayangan tersebut telah kita ketahui bersama, salah satu contohnya adalah munculnya geng – geng remaja yang sering kali melakukan tindak kekerasan, sebut saja Geng Nero ( Neko – Neko Dikeroyok) yang beberapa waktu lalu sempat menggemparkan masyarakat memalui aksi kekerasan mereka.<br />
Padahal, jika memperhatikan Hukum di Indonesia, segala bentuk tayangan yang berbau kekerasan bisa dituntut melanggar Pasal 5 Undang-Undang Pers Nomor 40 Tahun 1999 dan Pasal 282 KUHP tentang Kejahatan Kesusilaan. Dan sangsinya, pelaku dapat diancam pidana penjara dan denda yang jumlahnya ratusan juta rupiah. Sebagai pelaku media, tentu saja mereka mengerti betul tentang aturan ini. Namun sayang, di negara kita, modal lebih berbicara ketimbang moral.<br />
Akan tetapi, yang perlu digaris bawahi dari euforia pergaulan bebas di Negeri ini adalah, karena para remaja di Indonesia belum bisa mengoptimalkan kemajuan Teknologi Informasi ke arah yang positif, serta minimnya kesadaran bangsa ini untuk menjadikan Teknologi sebagai sebuah sarana untuk memajukan Bangsa. Jadi, rasanya bukanlah hal yang berlebihan jika saya mempertanyakan, Globalisasi itu kemajuan atau kemunduran zaman? Dan berdasarkan beberapa pemaparan diatas, pastinya Anda bisa menyimpulkan sesuatu.<br />
Sebenarnya, apabila seluruh bagian dari Negeri ini menyadari, terutama remaja, sebagai generasi penerus bangsa, Globalisasi dan kemajuan Teknologi bisa sangat bermanfaat, bahkan bisa meningkatkan taraf hidup Negara Indonesia. Mengapa demikian? Karena Globalisasi “mengharuskan” Indonesia menguasai Teknologi, agar Bangsa Kita mampu bersaing serta meningkatkan kualitas Bangsa dimata Dunia sehingga Kita tidak menjadi “korban” arus Globalisasi. Dan Remaja, memiliki peranan penting untuk mensukseskan hal tersebut, bagaimana caranya? Hanya dengan mempertahankan budaya Indonesia, dan waspada, karena imperialisme budaya jauh lebih berbahaya, karena bisa membuat Bangsa ini kehilangan arah, dan perlahan akan hancur karena nilai – nilai budaya bangsa telah hilang ditelan budaya luar yang dibudidayakan oleh para remajanya.<br />
Mari menyimpulkan, di tengah hiruk pikuk arus Globalisasi di Indonesia yang telah membawa banyak “Prestasi” bagi Negeri ini, seperti menjadi urutan keempat dunia dalam hal pengakses situs porno dan menjadi negara keenam dunia dengan penyebaran virus HIV/AIDS tercepat, kita sebagai remaja Indonesia yang sangat berperan dalam meneruskan estafeta kepemimpinan di Negeri ini harus berupaya agar semua dampak negatif tersebut tidak mengahanyutkan kita ke “kubangan” keterpurukan, upaya itu bisa kita tempuh dengan berbagai cara, seperti menolak gaya hidup Westernisasi, meskipun dikatakan “modern” dengan berbagai macam mode, kita harus tetap mempertahankan eksistensi budaya kita, agar Indonesia tidak terlihat lemah dimata dunia dan tidak menjadi objek yang selalu banyak terpengaruh dalam pergesekan budaya di era global ini. Selain itu, kita juga harus bisa selektif dalam memilih ilmu pengetahuan dan Teknologi, apakah ilmu dan Teknologi tersebut sesuai dengan norma – norma, kondisi dan situasi bangsa Indonesia, misalnya, apakah penerapannya akan berdampak negatif terhadap lingkungan atau tidak. Marilah kita melakukan perubahan, dan perubahan harus dimulai dari diri kita sendiri. Menjadi remaja yang aktif dan kritis di era Globalisasi?? Kenapa tidak?!.<br />
<br />
Oleh :<br />
Lulu Zuhriyah<br />
SMKN 1 Cirebon<br />
<br />
<br />
<span class=""><img alt="" class="photo_img img" src="http://a6.sphotos.ak.fbcdn.net/hphotos-ak-snc6/206937_1526316332812_1681790086_990623_7724956_n.jpg" /></span>Lulu Sang Mutiarahttp://www.blogger.com/profile/17451439054885700394noreply@blogger.com0